儿童视力检查结果可通过视力数值、屈光度数、眼轴长度、角膜曲率、眼底检查等指标综合评估。
裸眼视力与矫正视力是基础指标，5岁以上儿童正常视力应达到1.0。若单眼或双眼视力低于0.8需警惕弱视可能，建议3个月复查。学龄前儿童存在50-100度远视属生理性远视储备，过度消耗可能增加近视风险。
电脑验光显示球镜S为近视或远视度数，柱镜C代表散光。+1.50D以内远视无需干预，-0.50D以上近视需密切监测。散光超过1.50D可能引起视疲劳，需结合角膜地形图判断规则性。
通过生物测量仪获取数据，6岁儿童正常眼轴约22.5mm。年增长超过0.3mm提示近视进展过快，眼轴每增加1mm对应近视加深300度。可与角膜曲率共同计算轴率比，超过3.0需强化防控。
K1/K2值反映角膜散光情况，正常范围39-46D。平坦角膜＜40D可能伴随高度近视倾向，陡峭角膜＞47D需排查圆锥角膜。角膜散光与晶状体散光需通过全眼散光分析区分。
直接检眼镜观察视盘形态及黄斑反光，近视儿童常见视盘倾斜或弧形斑。视网膜豹纹样改变提示眼轴过度增长，周边部变性需定期广角眼底照相监测。病理性近视可能伴随视网膜裂孔或出血。
建立屈光发育档案需包含每半年视力、眼轴、屈光度跟踪记录。每日2小时户外活动可延缓近视进展，补充叶黄素、DHA有助于视网膜健康。读写时保持33cm用眼距离，使用20-20-20法则每20分钟看20英尺远处20秒。出现眯眼、歪头视物等行为应及时复查，角膜塑形镜与低浓度阿托品需在专业医师指导下使用。
