儿童幽闭恐惧症的症状可能由遗传因素、创伤经历、家庭环境、神经生物学异常、心理发展障碍等原因引起，具体表现为情绪反应异常、行为回避、生理不适、认知扭曲、功能受损等。
1、情绪反应异常：患儿处于封闭空间时出现过度恐慌，表现为哭闹不止、颤抖或强烈抗拒。这种情绪爆发往往与空间狭小直接相关，可能伴随分离焦虑。建议通过渐进式暴露训练缓解，初期可陪同进入电梯等场所并逐步缩短陪伴时间。
2、行为回避：儿童会主动逃避衣柜、车内等密闭环境，甚至拒绝进行MRI检查。部分患儿出现踢打门锁、攀爬窗户等危险行为。行为认知疗法中可采用系统脱敏，从观看密闭空间图片开始分阶段适应。
3、生理不适：自主神经紊乱引发面色苍白、呼吸急促等躯体症状，严重时出现窒息感或尿失禁。这些反应通常在脱离环境后缓解，深呼吸训练和正念冥想能有效控制急性发作时的生理反应。
4、认知扭曲：患儿对空间大小产生错误判断，认为普通房间会不断收缩。这种扭曲认知可通过绘画治疗矫正，让孩子绘制并修改空间比例图，配合心理咨询师的语言引导。
5、功能受损：症状持续6个月以上会影响就学，表现为拒绝使用学校厕所或躲避集体活动。需联合学校制定个体化方案，如优先使用靠门座位，预备安全出口通行卡等适应性措施。
日常护理需保证每日30分钟户外活动，推荐跳绳、踢毽等协调性运动。饮食注意补充富含色氨酸的牛奶、香蕉，避免下午茶摄入巧克力等含咖啡因食物。卧室布置采用浅色调减少压迫感，夜间保留适度光源。症状影响社会功能时应及时转介儿童心理科，沙盘游戏治疗对低龄患儿效果显著。
